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春風(fēng)
世界讀書日全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自國際出版商協(xié)會。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。在世界讀書日到來之際，倡導(dǎo)大家靜下心來多讀點好書，讓自己的人生更加充實。
在互聯(lián)網(wǎng)信息時代，很多人在忙碌中丟掉了認真讀書的好習(xí)慣，不能完完整整把一本書讀完，也不能靜下心來學(xué)而思，變成了碎片化閱讀，造成讀書效果不佳。讀書是人類獲取知識、啟智增慧的重要途徑，知識可以改變?nèi)说拿\，知識可以助人健康快樂成長，人與人差距在于讀書學(xué)習(xí)。靜下心來多讀點好書，需要耐得住寂寞，養(yǎng)成熱愛讀書好習(xí)慣，從讀書中汲取營養(yǎng)，豐富人生，在書中找到自己向往的生活，在讀書學(xué)習(xí)中豐富自己、提升自己。對于黨員干部來說，讀書學(xué)習(xí)水平在很大程度上決定著工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平，也決定著一個人的成長進步，好學(xué)才能上進，善學(xué)才有本領(lǐng)，有了本領(lǐng)能力，才能準確領(lǐng)會黨和國家的路線方針政策，在工作安排部署上踩準節(jié)奏，在推動高質(zhì)量發(fā)展上走在前列，也才能更好服務(wù)人民群眾。
青少年是祖國的未來、民族的希望，引導(dǎo)激勵青少年從小養(yǎng)成愛讀書、讀好書、善讀書的好習(xí)慣尤為重要。家校共同努力，在圖書選擇、環(huán)境打造、活動組織等方面進行更多適應(yīng)青少年身心發(fā)展特點的實踐，有助于激發(fā)閱讀興趣、喚醒閱讀活力，讓青少年愿意讀、喜歡讀、堅持讀。讀書學(xué)習(xí)能夠影響人的一生，貴在堅持，貴在勤學(xué)苦讀，貴在學(xué)而思，日積月累，不斷地把理想轉(zhuǎn)化為行動，方能成就自我。讀書是人生的終身課題，只有不斷讀書學(xué)習(xí)充電，堅持活到老學(xué)到老，才能適應(yīng)新形勢、新任務(wù)，才能跟得上時代發(fā)展步伐。讓我們把堅持讀書作為一種生活方式，在讀書學(xué)習(xí)中享受樂趣、感悟人生、獲得成長，讀出精彩人生，豐盈精神世界。
