教育的目的是塑造美、表達(dá)美、傳遞美！永勝路小學(xué)秉承“潤智有章、知書秉禮”的辦學(xué)理念，開展基礎(chǔ)服務(wù)+拓展服務(wù)的課后服務(wù)。藝術(shù)、體育、科技項(xiàng)目異彩紛呈，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長，豐富校園生活，促進(jìn)全面發(fā)展，學(xué)校不再是單調(diào)的學(xué)習(xí)地，而是興趣成長的歡樂場。師生們用運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄、用藝術(shù)點(diǎn)綴校園、用智慧放飛夢想。
翰墨書香、閱讀閱美，花棍飛舞.....學(xué)校特色在課后服務(wù)中茁壯成長。
閱美，在閱讀中感悟美
(資料圖片僅供參考)
徜徉在書本的葳蕤之森，師生通過閱讀置身于萬里山河和千古思想中，在讀中感悟生命之弘美?！逗脮卜窒怼?、《小朗讀者》、《小故事會(huì)》、《小書迷說》、《國學(xué)小課堂》等活動(dòng)精彩紛呈，好戲連臺(tái)上演。
校園書聲瑯瑯，雅音不絕，閱讀成為師生生命的拓展，閱讀引領(lǐng)著師生向美而行！????????????
悅美，在識(shí)寫中實(shí)踐美
“寫好中國字，做好中國人，寫字要用心，做人要真誠”，優(yōu)美的旋律在校園回蕩。中國漢字，形美如畫，音美如歌，意美如詩，師生們筆走龍蛇、妙筆生花，傳遞著中國精神。筆底春風(fēng)起，尺幅千里闊，一個(gè)個(gè)“寫字小明星”、“小小書法家”由此誕生......
師生傳承中華優(yōu)秀文化，培養(yǎng)審美情趣，形成良好習(xí)慣,磨煉意志、陶冶情操，活動(dòng)中悅納漢字之美，校園內(nèi)外翰墨飄香！
躍美，在運(yùn)動(dòng)中升華美
陽光體育、健康少年。花棍歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚,是中華傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)優(yōu)秀遺產(chǎn)。飛舞的花棍打牢了學(xué)生的文化根基，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和人文品質(zhì)。
華夏五千年的璀璨歷史和優(yōu)秀文化孕育出自信的永勝路少年。特色體育運(yùn)動(dòng)植根于中華民族厚重的文化土壤之中，師生從中汲取精華，獲取力量，從歷史走向未來，從傳承走向創(chuàng)新。
群眾有所呼，教育有所應(yīng)！學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持營造以美育人、以美化人、以美培元的文化環(huán)境為目標(biāo)，結(jié)合時(shí)代特色和新區(qū)內(nèi)涵，讓師生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中成長，努力尋找文化素養(yǎng)落地的力量，讓每一個(gè)生命美麗綻放。
哈爾濱日報(bào)記者?紀(jì)天偉
