是什么在鼓舞孩子不斷探索新世界？是興趣，是愛好，是不斷地學習。新學期伊始，哈爾濱市保國第四小學校課后服務“范式”社團已同步開啟，學校整合優(yōu)質教學資源，不斷豐富課后服務“范式”課程種類，優(yōu)化服務保障，加強課程管理，根據(jù)學生身心特點、興趣愛好，開設了飛碟杯、合唱、器樂、繪畫、機器人、口才、籃球、舞蹈、象棋、寫字等系列“范式”課程，將德智體美勞“五育”蘊含于課后服務社團體系中，滿足學生的多樣化發(fā)展需求，在陪護孩子個性的同時引領孩子們的技能發(fā)展。
動感飛碟——“飛碟杯”社團，不僅讓學生在玩練中益智健腦，更是培養(yǎng)了學生做事專注、勇于挑戰(zhàn)、追求極致的品質。課程開設以來，深受孩子們的喜愛。
童音裊裊——“合唱社團”是學校音樂課堂教學的延伸，是學生發(fā)揮特長的舞臺，也是促進學生素質提高的重要陣地。學生通過合唱能夠學會用科學發(fā)聲的方法來保護嗓子，在歌唱中體驗真、善、美，從而培養(yǎng)集體主義精神，形成良好的氣質。
【資料圖】
“音”你精彩——民樂葫蘆絲樂團的孩子們從最初的吱吱嘎嘎，到現(xiàn)在能夠互相配合演奏，這離不開樂團每一個孩子和指導老師們的共同努力，他們抓住每一次學習的時間和機會，認真訓練。
“畫”來“畫”去——世界萬物皆可畫，繪畫社團讓愛畫畫的學生們盡情地釋放自己的美術天賦和繪畫才能。在老師的帶領下，每一個學生都很積極努力的學習繪畫技巧，每一幅畫都見證著孩子的成長。
點亮未來——機器人特色課程的開設使孩子在學中玩、玩中學、寓教于樂。學生們從掌握搭建到編程、從傳感到控制，多學科知識的綜合運用能力得到顯著提高，激發(fā)了孩子們對科學創(chuàng)作的熱愛。
能說會道——“臺上一分鐘，臺下十年功”，此話不假，主持人也不是我們平時看到的那樣輕松好玩的樣子，原來他們的背后也是大家想象不到的辛苦訓練啊！妙趣橫生的口才課還真是激發(fā)起了同學們練習口才的熱情！
迎“籃”而上——“夏練三伏，冬練三九”，籃球社團的孩子們激情洋溢，刻苦訓練，揮汗如雨，百煉成鋼！日復一日的訓練只為了投籃準一點、突破快一點，歡樂的吶喊為童年加油，迎“籃”而上！
輕“舞”飛揚——舞蹈形體形態(tài)能夠看出一個人的修養(yǎng)與氣質；在舞蹈課程當中，孩子們不僅要掌握舞蹈的節(jié)奏以及美感；更多的是基本功練習，以及一個動作反復練習N遍可能最終才能在舞臺上呈現(xiàn)出你所想要的效果。
“棋”樂無窮——中國象棋，與國際象棋、圍棋一道，并稱為“世界三大棋”，能啟迪智慧，培養(yǎng)耐力，平和心性，并催生勇氣。而且，你知道嗎？象棋中還蘊藏著豐富的文化內涵，自開設以來深受學生尤其是男孩子的喜愛。
“寫”文解字——寫字能調整煩躁浮華的心態(tài)，可以讓人修身養(yǎng)性、寧靜致遠……孩子們在老師的指導下認真練習書寫。
學無止境，孩子的成長大于未來。哈爾濱市保國第四小學校把更多的風景集聚于此，讓孩子在“范式”教育遼闊的土壤中茁壯生長，讓學生樂其樂，學其學，讓同學們的課后時光變得更快樂、更精彩，也讓家長更放心、更安心。
哈爾濱日報 記者 紀天偉
