世界大學排名上躥下跳如股市，能否作為大學報考依據(jù)？
一、大學排名上躥下跳如股市，我們能相信嗎？
高考志愿填報的節(jié)骨眼上，QS公布了最新世界大學排名（2024），北大17，清華25，浙大44，復旦50，上交大51，位居國內前5。但是內地第6名中國科學技術大學就只有138名了，估計與很多人的感受差距很大。
這個排名是否可信？我們不妨對比一下近年這個排行榜的排名變化。
(相關資料圖)
2023QS世界大學排行，北大12，清華14，復旦34，中國科技大學94。僅僅一年，北大退后5位，但清華退步11個位次，復旦則退步16個位次，最夸張的是中國科學技術大學，一年退后了44名。一年之間學校就會有如此巨大的退步可能嗎？顯然不可能，大概率是某個指標的變化導致的。其實這不是QS第一次出現(xiàn)波動這么大的排名了。
QS 2019年亞洲大學排行榜，香港城市大學從2018年的第8直接滑落至21，浙大則從頭一年的21上升至13。蓋一座教學樓都需要幾年，一所高校的排名一年間卻有如此的大起大落，宛如股市，原因顯然是某個數(shù)據(jù)的變化引起了這種大幅波動，從一個側面說明了這種評價體系的科學性存在問題。
在USNEWS的排名中，前兩年山東某地方高校的數(shù)學系力壓北大，位居全國第一，也位居世界前列。據(jù)說原因就出論文在“引用率”權重過高，無意間揭破了一些高校不擇手段提高引用率的做法。但如果一個嚴肅的排名可以如此影響，何談科學準確？
還有，就是數(shù)據(jù)的可靠性與真實性的問題，這也是近年屢屢被詬病的地方。
比如QS 2023的排行榜中，雇主聲譽一項，清華北大分別是97.7和96.5（滿分100），上海交大也有90.2，但中國科大僅有12.7，南京大學僅有17.7分。雖然QS強調其雇主聲譽調查是來自全球9.9萬個雇主的反饋，但這么大的差距也超出了我們的認知。同樣，今年的排行中，北大清華雇主聲譽調查分別是96.5分與97.7分，但是中國科學技術大學的得分只有12.4。中國科大與北大清華是有區(qū)別，但不至于差距如此之大吧？
二、我們能否以大學排行榜作為自己報考的依據(jù)？
志愿填報時，排行榜是否可以作為我們決策的依據(jù)？我的答案很明確，我們可以作為一個參考，看看可以，但絕不要作為決策的依據(jù)。我們不得不承認，大學排名有其獨特的社會需要，普通社會公眾，尤其是家長與學生需要一個簡單的尺子，作為評價、報考的參考依據(jù)。
1、首先，所有大學排名都不能客觀反映高校的整體情況，只是某些數(shù)據(jù)下的排名。
大學是一個復雜體系，但任何一個排行往往就幾個數(shù)據(jù)體系，結論顯然不可能完全反映高校的情況。有人說，這就像對一個人的評價一樣，我用身高、體重、體脂等數(shù)據(jù)就能說明一個人如何嗎？人品性格怎么體現(xiàn)？心理健康這些往往暗藏在數(shù)據(jù)之下的因素，又如何衡量呢？
其次，很多排行榜因為排名數(shù)據(jù)構建得不夠科學，也很容易導致排名上下跳躍，完全沒有規(guī)律可言，更難言可信了，就如一開篇我說的。也因此，不同的排名中，同一個學校的排名相差懸殊。
以清華北大為例，在四大排行榜2023（去年）的排名中，兩個英國體系的排行榜——QS與泰晤士報，分別把清華排在14和16，把北大排在12和17。但是軟科與U.S.NEWS則分別把清華排在26與23，北大排在34與39，區(qū)別還是比較明顯的。
因此，談任何排名都不能離開排名的尺子，那些數(shù)據(jù)豐富，客觀的排名，參考意義就越高，反之則越小。
2、我們一定要明白，幾乎所有的排名中，都對理工科學校更為有利，人民大學就是反例。
所有排名中，占比較重的，最重視的都是各類科研成果，尤其是以SCI論文為核心的相關指標。因此大部分學校排名都更有利于理工科為主的學校。
因此在看一個學校排名時，你可以主動為文科擅長的學校加上調整分。舉一個例子。中國人民大學在經濟，法律等社會科學上長期遙遙領先于全國高校，但在很多排名中，都比較靠后，就是這個原因。
在理工科學校中，又以基礎學科，尤其是生化、醫(yī)學擅長的學校更占優(yōu)勢。原來以工科為主的高校與傳統(tǒng)的文理為主的綜合性大學相比，后者更有優(yōu)勢。清華與北大，武大與華中科大，上交大與復旦就是這種關系。
需要特別說明的是，在理科為主的學校，數(shù)學、物理是比較難出成果的，化學、生物、醫(yī)學等更容易出論文，出成果，因此生化醫(yī)學有優(yōu)勢的高校更容易在各類排名中領先。
總之，排名價值幾何，大家有興趣可以研究一下他們公布的“排名依據(jù)”，這是排名的根本區(qū)別和價值所在，數(shù)據(jù)太過簡單，建議劃過忽略。
總之，我們可以看排名，但看看就差不多了，更不要在意幾個位次的區(qū)別，更不能作為我們決策的依據(jù)。
三、幾個主要的排行榜的背景情況。
目前社會上影響比較大的高校排行榜，有國內、國外兩個體系。
國外的有USNEWS，倫敦泰晤士報，QS，雖然是國外的，但后兩者越來越關注中國市場，針對中國市場推出了很多亞洲、中國大學與學科的排行榜。這三個排行榜，前兩個都是媒體做的，第三個也曾經和泰晤士報合作過一段時間，后獨立推出了自己的排行榜。鼻祖，則是USNEWS，其最早做大學排行的目的，則是為了雜志的影響力，未料竟形成了一個產業(yè)。
國內的主要有軟科排行以及教育部學位發(fā)展中心的學科排名。
軟科排行，其實最早源起于上海交大高等教育研究院，2003年上海交大推出了一個“世界大學學術排行榜”。這也是第一次由專業(yè)研究人員做的一個排行榜，在世界范圍內有廣泛的影響。
教育部學位發(fā)展中心學科評估最早啟動于2002年，對除軍事學之外的80余個學科進行評估。迄今已經進行了5輪評估，第五輪結果不再公布，只反饋給高校。
其他高校也曾經推出過類似排名，當然，還有很多社會上做的排名，比如武書連老師做的排名。
坦率地說，這所有排行中，最權威的是教育部學位發(fā)展中心的學科排名，遺憾的是第五輪起不再對外公布結果了。因為禁止對外公布，因此目前網(wǎng)上流傳的信息有很多是假的或者錯誤的，比如流傳廣泛的關于清華與北大A+學科的對比數(shù)字完全是錯誤的。
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