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南陽網(wǎng)訊（通訊員汪秀）文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家推崇的優(yōu)良行為，是人類社會進步與發(fā)展的重要標志。一言一行塑形象，一舉一動顯文明。
為了創(chuàng)建文明校園，構建良好的校園環(huán)境，踐行“文明、進步、誠信、團結、自強、奉獻”的文明行為，培養(yǎng)彭營小學學生勤奮、自律、文明的良好品質(zhì)。5月24日下午彭營小學開展了“告別不文明行為簽字儀式”活動，為創(chuàng)建文明校園營造了良好氛圍。
此次活動由校長劉曉峰主持，首先劉校長向?qū)W生講解講文明的重要性，并指出彭營小學學生存在的不文明行為，每位學生反思在日常生活中自己是否有。接著由學生代表發(fā)言，向全體同學發(fā)出倡議，語言上講文明，行為上講規(guī)范，學習上講刻苦，生活中講衛(wèi)生，活動中講參與，集體中講團結，待人上講禮貌，處事上講謙讓，校內(nèi)外講形象，時時處處講安全。公共場所要做到:不亂扔雜物、不隨地吐痰，不攀爬樹枝、不踐踏花草，不大聲喧嘩、不追趕打鬧，不亂寫亂畫、不吸煙、不喝酒，不罵人、不說臟話。交通安全要做到：不闖紅燈、不亂穿馬路，不翻越欄桿、不擁擠上車。最后，每位學生簽字表決心，杜絕不文明行為，從自身做起，從現(xiàn)在做起。
學校將持續(xù)開展不文明行為整治活動，切實將公德教育、素養(yǎng)教育、榮辱觀教育融入到教學內(nèi)容之中，不僅注重對學生“知”的考查，更要注重學生“行”的表現(xiàn)。引導他們修身、齊家，提升文明修養(yǎng)，潛移默化地增強學生們的“正能量”。
